會(huì)計(jì)分錄一直是很多會(huì)計(jì)人員的痛點(diǎn)，尤其是對(duì)于新入職的會(huì)計(jì)人員，往往感覺(jué)無(wú)從下手，只能死記硬背。而這種學(xué)習(xí)分錄的方法，最終的結(jié)果是在遇到具體的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)時(shí)，仍然無(wú)從下手，無(wú)所適從。
對(duì)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)，一兩張表就是一切。
由道而簡(jiǎn)，要有把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的思維方式。
這里有一個(gè)方法供大家參考。這種方法可以叫分層法，就是把復(fù)雜會(huì)計(jì)的外衣一層一層剝掉，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)會(huì)計(jì)這么簡(jiǎn)單，我很容易就能成為一名會(huì)計(jì)。
先過(guò)一樓。
會(huì)計(jì)是兩張表，資產(chǎn)負(fù)債表和損益表。這兩張表告訴你會(huì)計(jì)的六大要素是什么，以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
下圖：
會(huì)計(jì)六要素：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、成本、利潤(rùn)。
資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，
收入-成本=利潤(rùn)。
資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表是會(huì)計(jì)要素的外在表現(xiàn)形式，兩個(gè)方程是會(huì)計(jì)要素的內(nèi)在邏輯關(guān)系。這是一切會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)，必須首先了解。
再經(jīng)過(guò)二樓。
僅以資產(chǎn)為例。資產(chǎn)一般包括流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)。
過(guò)三樓。
僅以流動(dòng)資產(chǎn)為例。流動(dòng)資產(chǎn)一般包括貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨和其他應(yīng)收款項(xiàng)。
最后是四樓。
僅以貨幣資金為例。貨幣資金一般分為現(xiàn)金和銀行存款。
這四個(gè)層次反映了會(huì)計(jì)要素的結(jié)構(gòu)，反映了會(huì)計(jì)要素的內(nèi)在邏輯關(guān)系，反映了會(huì)計(jì)主體反映的具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。要一層一層地理解，理解一層，然后繼續(xù)到下一層。了解了這些，基本上就是掌握了會(huì)計(jì)科目的使用，至于借貸記賬，只是一個(gè)符號(hào)。
會(huì)計(jì)是兩張表，資產(chǎn)負(fù)債表和損益表。當(dāng)你真正理解了這句話，你就學(xué)會(huì)了。
通往簡(jiǎn)的大道。
我們應(yīng)該有一種把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的思維方式。
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。要找出規(guī)律性的東西，就要了解內(nèi)在邏輯
系列關(guān)系。
會(huì)計(jì)科目比較復(fù)雜。但它實(shí)際上是會(huì)計(jì)的六要素。會(huì)計(jì)科目反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際上包含在六大要素中，只是會(huì)計(jì)科目的分類更加細(xì)化。
如上圖所示，我們可以用樹(shù)形結(jié)構(gòu)列出會(huì)計(jì)要素，學(xué)習(xí)起來(lái)更加直觀有效。學(xué)習(xí)時(shí)一定要有大局觀，不要只學(xué)習(xí)科目。
例如：
獲得創(chuàng)業(yè)資金100萬(wàn)元，以銀行存款方式支付。
常規(guī)做法：
借：銀行存款100萬(wàn)
貸款：實(shí)收資本100萬(wàn)元。
如果你明白這一點(diǎn)：
借：資產(chǎn)-流動(dòng)資產(chǎn)-銀行存款100萬(wàn)
貸款：權(quán)益實(shí)收資本100萬(wàn)元。
這不是很容易理解嗎？
第二，不要迷信借貸記賬。
不要迷信借貸記賬。債務(wù)記賬只是一種記賬符號(hào)。有貸款就有貸款。有貸則貸，貸則等。它只是一個(gè)小兒科。
對(duì)于借方和貸方記賬，只要提醒我就行了。即允許多借多貸。
還有一點(diǎn)需要注意的是，在熟悉會(huì)計(jì)科目的基礎(chǔ)上，在登記會(huì)計(jì)科目時(shí)，首先要了解科目的性質(zhì)，了解是哪一類會(huì)計(jì)要素。
資產(chǎn)，成本和費(fèi)用，借方增加，貸方減少。余額等于上期余額加上借方金額減去貸方金額。
負(fù)債、權(quán)益、收入和利潤(rùn)，貸方增加，借方減少。余額等于上期余額加上貸方金額減去借方金額。
3.熟記資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、樹(shù)狀結(jié)構(gòu)圖。
很多學(xué)生喜歡死記硬背，所以我建議你在這里死記硬背。死記硬背兩張桌子和一幅畫(huà)，背得不好，記在心里。不僅要記住內(nèi)容，還要記住它的結(jié)構(gòu)。重復(fù)，結(jié)構(gòu)！結(jié)構(gòu)！結(jié)構(gòu)！最終達(dá)到熟練程度。
最后，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。任何一種好的方法，如果不與實(shí)踐相聯(lián)系，就達(dá)不到學(xué)習(xí)的效果和目的。在校學(xué)生，如果想學(xué)會(huì)計(jì)，最好聯(lián)系企業(yè)，按照會(huì)計(jì)實(shí)踐會(huì)事半功倍。
在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)做賬，北京
理論和實(shí)踐并不矛盾，每個(gè)人的能力側(cè)重點(diǎn)不同。比如有的大學(xué)老師，你要他真正給企業(yè)做賬，不一定能做好。另一方面，語(yǔ)文教育紙上談兵的陋習(xí)沒(méi)有得到真正糾正，學(xué)用遲滯、知識(shí)陳舊等也是一方面因素。有些人可能不適應(yīng)中國(guó)的應(yīng)試教育。對(duì)了，推薦簡(jiǎn)一通用流量記賬還是比較好的，對(duì)通用流量賬比較有用。
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