學前專業(yè)辦學資質(zhì)評估總結(jié)

內(nèi)容摘要：、不少于 2000 字的學前專業(yè)辦學資質(zhì)評估。一、河北省學前教育專業(yè)辦學水平評估 1. 2017 年 12 月 20 日，河北省...

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、不少于 2000 字的學前專業(yè)辦學資質(zhì)評估。

一、河北省學前教育專業(yè)辦學水平評估 1. 2017 年 12 月 20 日，河北省學前教育專業(yè)辦學水平評估組專家一行 3 人，在河北省教育廳和石家莊市教育局領(lǐng)導陪同下，對石家莊市學前教育學校學前教育專業(yè)進行了為期半天的檢查評估。

- 閻校長從學?；厩闆r、教師培訓、育德育人、調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、打造高效課堂、創(chuàng)新辦學模式、規(guī)劃學校愿景等方面對學校的亮點特色進行了匯報。
- 隨后專家組分別與中層干部、教師、學生代表座談，之后實地考察校園，

評估結(jié)束后，評估組專家與學校領(lǐng)導座談交流，對學前教育專業(yè)的辦學水平給予了高度評價，并提出了寶貴的意見和建議。
- 評估組專家從三方面給出高度評價：一是資深學校體現(xiàn)出很強的師范性；二是學校辦學理念科學、課程設(shè)置合理，管理規(guī)范，制度健全，以文化引領(lǐng)發(fā)展；三是教師責任心強，教學及科研水平較高；學生學風優(yōu)良，健康上進，展示出與眾不同的風范。
- 同時，評估專家組也希望教育主管部門和學校認真規(guī)劃，擴大規(guī)模，做大做精學前教育專業(yè)，做出品牌，輻射全省。

二、廣東省部分學校學前教育專業(yè)辦學自評報告 1. 部分學校創(chuàng)建于不同年份，在學前教育專業(yè)建設(shè)方面投入了大量資金，如先后投入 2000 萬元建設(shè)新校區(qū)。

學校占地面積、建筑面積、教職工人數(shù)、專任教師數(shù)量、雙師型教師數(shù)量等方面的情況各有不同。
學校重視學前教育專業(yè)建設(shè)，成立了學前教育研發(fā)小組，為學前教育專業(yè)建設(shè)發(fā)展提供了全方位支持。
- 圍繞多個方面開展工作，包括參觀省市部分重點幼兒師范專業(yè)、實地考察學前教育專業(yè)的發(fā)展、實訓設(shè)施及實驗室建設(shè)情況、學生素質(zhì)現(xiàn)狀、學生畢業(yè)去向、與省教育科學相關(guān)專家探討學前教育專業(yè)的發(fā)展前景、了解政府對學前教育發(fā)展的政策規(guī)劃設(shè)想、訪問東莞部分幼兒教育機構(gòu)、調(diào)查幼兒教師的基本情況、幼兒園管理員對學前教育的觀點與意見等。

2000 字的內(nèi)容，