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教育部辦學(xué)資質(zhì)鑒定

  • 作者

    好順佳集團

  • 發(fā)布時間

    2024-09-02 10:31:12

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內(nèi)容摘要:教育部辦學(xué)資質(zhì)鑒定辦學(xué)資質(zhì)鑒定是確保教育機構(gòu)合法運營的重要步驟。一、取消部分證明事項為了貫徹落實國家關(guān)于減證便民、優(yōu)化服務(wù)的決策部...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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教育部辦學(xué)資質(zhì)鑒定

辦學(xué)資質(zhì)鑒定是確保教育機構(gòu)合法運營的重要步驟。

一、取消部分證明事項

為了貫徹落實國家關(guān)于減證便民、優(yōu)化服務(wù)的決策部署,教育部發(fā)布了一些取消證明事項的通知。這些取消的證明事項包括:

  1. 無犯罪記錄證明:申請舉辦民辦學(xué)校時不再需要提交無犯罪記錄證明,改為申請人書面承諾或者政府部門核查。

  2. 董事或理事教育教學(xué)經(jīng)驗證明:取消了理事或董事具有五年以上教育教學(xué)經(jīng)驗的證明,改為申請人書面承諾并提交個人簡歷向社會公示。

  3. 校舍建筑質(zhì)量合格證明:申請舉辦民辦學(xué)校時不再需要提交校舍建筑質(zhì)量合格證明,改為政府部門核查。

  4. 教師資格證相關(guān)證明:申請教師資格時,不再需要提交身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書的復(fù)印件,思想品德情況的鑒定或者證明材料也被取消,改為提交《個人承諾書》。

二、定期核查招生資質(zhì)

教育部辦公廳發(fā)布了關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)定期公布制度的通知。該通知要求各省級教育行政部門統(tǒng)籌組織區(qū)域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作。核查的重點包括:

  1. 招生和辦學(xué)行為的規(guī)范性:檢查學(xué)校在招生、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)籍管理、學(xué)生資助、實習(xí)等方面是否存在嚴(yán)重違規(guī)行為。

  2. 主要辦學(xué)條件:檢查辦學(xué)經(jīng)費、基礎(chǔ)建設(shè)、教師隊伍、實訓(xùn)實習(xí)等主要辦學(xué)條件是否達到基本要求。

  3. 分類核查:對于藝術(shù)、體育、特殊教育等類別的中等職業(yè)學(xué)校,可以根據(jù)其辦學(xué)實際情況和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展分類核查。

三、公布具備資質(zhì)學(xué)校

各省級教育行政部門應(yīng)于每年5月底前面向社會公布行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)核查合格、當(dāng)年具備學(xué)歷教育招生資質(zhì)(包括聯(lián)合招生資質(zhì))的中等職業(yè)學(xué)校名錄。公布的名錄應(yīng)包括學(xué)校校名、機構(gòu)代碼、學(xué)校性質(zhì)(公辦、民辦)、主管部門、學(xué)校地址、招生專業(yè)、招生計劃、學(xué)習(xí)形式、學(xué)制、收費標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系電話、這一舉措旨在保障正常的招生秩序和辦學(xué)環(huán)境。

四、嚴(yán)格規(guī)范招生行為

對于經(jīng)核查不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資質(zhì)以及未經(jīng)生源省與計劃招生省主管部門備案,開展跨省招生及聯(lián)合招生的學(xué)校,不得招收或聯(lián)合招收中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生。對辦學(xué)條件達不到標(biāo)準(zhǔn)要求或招生、實習(xí)、資助等方面存在違規(guī)行為的學(xué)校,主管部門應(yīng)會同主辦者采取措施,責(zé)令限期整改。中等職業(yè)學(xué)校原則上不得在異地設(shè)立分校、辦學(xué)點,未經(jīng)所在地教育行政部門審批設(shè)立的,不得招生。

五、加強辦學(xué)能力建設(shè)

通過招生資質(zhì)核查工作,推動各地各校加強辦學(xué)條件建設(shè)、調(diào)整優(yōu)化專業(yè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提升管理水平。建立招生資質(zhì)核查與學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)項目掛鉤機制,對辦學(xué)行為規(guī)范、內(nèi)涵特色鮮明,專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要結(jié)合緊密的學(xué)校,在安排分配現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃等各類專項資金和項目時予以重點傾斜。

六、嚴(yán)格落實責(zé)任制度

各省級教育行政部門要強化責(zé)任意識,切實抓好中等職業(yè)學(xué)校招生資質(zhì)核查工作。對于在核查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時進行整改,并對相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅處理。

教育部在辦學(xué)資質(zhì)鑒定方面采取了一系列措施,旨在簡化申請流程、規(guī)范辦學(xué)行為、提升教育質(zhì)量,并確保教育機構(gòu)的合法性和規(guī)范性。這些措施不僅減輕了申請者的負(fù)擔(dān),也提高了教育機構(gòu)的辦學(xué)質(zhì)量和聲譽。

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