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好順佳集團(tuán)
2024-09-19 08:51:51
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各類(lèi)資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
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線(xiàn)上教育資質(zhì)辦理需要滿(mǎn)足一系列的基本要求。線(xiàn)上教育機(jī)構(gòu)需要明確自身的定位和服務(wù)對(duì)象,例如是面向中小學(xué)生還是其他特定群體。同時(shí),要具備穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,確保教學(xué)質(zhì)量。還需要有完善的教學(xué)內(nèi)容和課程體系,符合教育教學(xué)的規(guī)律和要求。在技術(shù)方面,要保證平臺(tái)的穩(wěn)定性和安全性,能夠支持大規(guī)模的在線(xiàn)學(xué)習(xí)。例如,一些大型的在線(xiàn)教育平臺(tái)會(huì)投入大量資金用于技術(shù)研發(fā)和維護(hù),以保障用戶(hù)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
申請(qǐng)線(xiàn)上教育資質(zhì)通常需要準(zhǔn)備以下材料:
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 ICP(互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù))備案、電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可(涉及經(jīng)營(yíng)電信業(yè)務(wù)的)等相關(guān)證照信息。
建立黨組織情況的信息。
資金管理、保障條件和服務(wù)承諾等信息。
互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)信息數(shù)據(jù)交互及處理能力和個(gè)人信息保護(hù)制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、安全保護(hù)技術(shù)措施、服務(wù)器設(shè)置在中國(guó)內(nèi)地的說(shuō)明材料。
教學(xué)和教研人員的相關(guān)資格證明,如中小學(xué)教師資格考試合格證明等。
教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)明確線(xiàn)上機(jī)構(gòu)審批設(shè)置基本要求,由省級(jí)教育行政部門(mén)按統(tǒng)一的設(shè)置要求,對(duì)線(xiàn)上機(jī)構(gòu)實(shí)施審批,審批通過(guò)后發(fā)放辦學(xué)許可證,并在同級(jí)民政或市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)分別登記為非營(yíng)利性或營(yíng)利性法人。面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一律登記為非營(yíng)利性法人。
“雙減”文件印發(fā)前,按《教育部等六部門(mén)關(guān)于規(guī)范校外線(xiàn)上培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》(教基函〔2019〕8 號(hào))已備案的、面向中小學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
統(tǒng)一設(shè)置要求
辦公場(chǎng)所:必須在機(jī)構(gòu)注冊(cè)地設(shè)立固定線(xiàn)下辦公場(chǎng)所。
線(xiàn)下實(shí)體培訓(xùn)場(chǎng)所:線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需在注冊(cè)地設(shè)置固定的線(xiàn)下實(shí)體培訓(xùn)場(chǎng)所,并應(yīng)符合當(dāng)?shù)鼐€(xiàn)下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
開(kāi)辦資金:必須具備與培訓(xùn)層次、類(lèi)型、規(guī)模相適應(yīng)的資金實(shí)力。
名稱(chēng):機(jī)構(gòu)名稱(chēng)應(yīng)當(dāng)符合教育、民政、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)關(guān)于名稱(chēng)審核的有關(guān)規(guī)定。
服務(wù)器:具備自有或租用的性能可靠的服務(wù)器,且服務(wù)器必須設(shè)置在中國(guó)內(nèi)地。
人員:機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人必須具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,在境內(nèi)居?。唤虒W(xué)和教研人員須取得中小學(xué)教師資格考試合格證明,聘用外籍人員須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。
網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn):符合相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全要求。
辦學(xué)許可證的辦理存在一定爭(zhēng)議。根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,相關(guān)部門(mén)僅針對(duì)面向中小學(xué)生的校外線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布了一系列涉及辦學(xué)許可或備案要求的監(jiān)管政策,而對(duì)其他類(lèi)型的在線(xiàn)教育是否需要取得辦學(xué)許可或備案沒(méi)有明確的規(guī)定。并且,不同規(guī)定之間就相關(guān)校外線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否需取得辦學(xué)許可存在沖突。
教育移動(dòng)應(yīng)用提供者備案方面,小程序、企業(yè)號(hào)等平臺(tái)第三方應(yīng)用應(yīng)統(tǒng)一向平臺(tái)方提交備案信息,并由平臺(tái)方向教育部共享備案信息;教育 APP 提供者在注冊(cè)地備案后,在其他地區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)無(wú)需重復(fù)備案。
對(duì)于收集、使用不滿(mǎn)十四周歲的未成年人個(gè)人信息的行為,有更高的要求,值得線(xiàn)上教育運(yùn)營(yíng)者,尤其是針對(duì)未成年人提供線(xiàn)上教育服務(wù)的機(jī)構(gòu)重視。
以學(xué)而思網(wǎng)校為例,其在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,目標(biāo)明確、動(dòng)作果斷、措施得當(dāng)。在學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)市場(chǎng),已經(jīng)形成了特色,構(gòu)筑了一定的壁壘。轉(zhuǎn)型競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在其教學(xué)模式的創(chuàng)新、人力和資金等資源的儲(chǔ)備,以及對(duì)政策的快速響應(yīng)和調(diào)整。
常見(jiàn)問(wèn)題
對(duì)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致審批延誤。
對(duì)審批流程和要求不熟悉,走了很多彎路。
師資隊(duì)伍的資格證明不符合要求。
解決辦法
仔細(xì)閱讀相關(guān)政策和要求,按照清單準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,并進(jìn)行多次核對(duì)。
提前咨詢(xún)相關(guān)部門(mén)或?qū)I(yè)人士,了解審批流程和注意事項(xiàng)。
加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理,確保其具備相應(yīng)的資格證明。
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