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2024-09-30 09:47:14
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各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
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辦學(xué)許可證停辦的原因多種多樣,主要包括以下方面:
學(xué)校轉(zhuǎn)制:學(xué)校的性質(zhì)或運(yùn)營(yíng)模式發(fā)生改變,可能導(dǎo)致原有的辦學(xué)許可證不再適用。
場(chǎng)地到期:辦學(xué)場(chǎng)地的租賃期限結(jié)束,且無法續(xù)租或找到新的合適場(chǎng)地。
辦學(xué)許可證到期:許可證有明確的有效期,到期后未及時(shí)申請(qǐng)延續(xù)。
舉辦者未繼續(xù)申請(qǐng):舉辦者不再有繼續(xù)辦學(xué)的意愿,未主動(dòng)申請(qǐng)延續(xù)辦學(xué)許可。
生源不足:學(xué)校招生情況不佳,學(xué)生數(shù)量過少,無法維持正常的教學(xué)運(yùn)營(yíng)。
例如,在滬上地區(qū),已有 40 多所學(xué)校停招或停辦,作為教育大區(qū)的浦東區(qū)和閔行區(qū)停辦學(xué)校居多,且其中大部分都是農(nóng)民工子弟學(xué)校,其停辦原因包括上述多種情況。
因全國(guó)各地政策略有差異,以下內(nèi)容,具體要求請(qǐng)?jiān)谵k理前咨詢當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。
確定學(xué)校性質(zhì):先確定培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì)是營(yíng)利性還是非營(yíng)利性。
營(yíng)利性流程:去教育局審批《辦學(xué)許可證》,去工商局審批《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》。
非營(yíng)利性流程:去教育局審批《辦學(xué)許可證》,去民政局審批《民辦非企業(yè)》。
確認(rèn)辦學(xué)指標(biāo):先去街道辦和教育局報(bào)備,確認(rèn)是否還有指標(biāo)。如有指標(biāo),變更房屋使用性質(zhì)為教育培訓(xùn),再去街道辦蓋章,最后和教育局相關(guān)人員溝通現(xiàn)場(chǎng)看場(chǎng)地。
確定場(chǎng)地:場(chǎng)地要符合規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、房屋安全等法律法規(guī)規(guī)定,租賃期 3 年以上,層高、土地性質(zhì)等也有相應(yīng)要求。
預(yù)核準(zhǔn):場(chǎng)地確定后,辦理名稱預(yù)核準(zhǔn)申請(qǐng),遞交相關(guān)文件,正式教育局籌備備案,獲得籌備審批申請(qǐng)表。
辦理消防許可證:辦學(xué)消防許可證不同于場(chǎng)地原本消防許可證,需準(zhǔn)備相關(guān)材料進(jìn)行申請(qǐng)。
資料辦理和提交:公司資質(zhì)可自己辦理或找企業(yè)代辦,工商局注冊(cè)《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,申請(qǐng)的經(jīng)營(yíng)范圍要含有培訓(xùn)等業(yè)務(wù)。
驗(yàn)資報(bào)告:將注冊(cè)資金打入指定賬戶,找會(huì)計(jì)事務(wù)所開具驗(yàn)資報(bào)告。
申請(qǐng)辦學(xué)許可證:滿足當(dāng)?shù)卣咭?guī)定的條件,如校長(zhǎng)資質(zhì)、注冊(cè)資金、辦學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備、師資等方面的要求。
整個(gè)辦證周期,名稱預(yù)核準(zhǔn)辦理周期為 7 個(gè)工作日,有效期為 6 個(gè)月;消防備案審批周期為 30 個(gè)工作日,消防正式審批周期為 20 個(gè)工作日。辦學(xué)籌設(shè)申請(qǐng)審批周期為 30 個(gè)工作日,有效期為 3 年。辦學(xué)正式遞交審批周期為 20 個(gè)工作日。注意等待審批期間,不得開展任何形式辦學(xué)。審批通過,頒發(fā)《辦學(xué)許可證》,沒審批通過的,書面告知原因。全程下來,預(yù)計(jì) 3 - 6 個(gè)月。
對(duì)停辦辦學(xué)許可證進(jìn)行規(guī)范和管理。
《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》自 2021 年 9 月 1 日起施行,對(duì)民辦教育的諸多方面進(jìn)行了規(guī)定。
教育部發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)秩序的通知》,對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置審批、招生管理、收費(fèi)管理、證書發(fā)放、年檢和評(píng)估等方面提出了明確要求。例如,嚴(yán)格審批權(quán)限及程序,對(duì)未經(jīng)審批無證辦學(xué)的,教育行政部門要依法責(zé)令停辦。
停辦辦學(xué)許可證可能會(huì)產(chǎn)生多方面的影響:
對(duì)于學(xué)校來說,意味著失去合法辦學(xué)的資格,需要停止教學(xué)活動(dòng),可能導(dǎo)致學(xué)校的聲譽(yù)受損,學(xué)生和教職工的安置成為問題。
對(duì)于學(xué)生而言,可能面臨轉(zhuǎn)學(xué)的情況,影響其學(xué)業(yè)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
對(duì)于教職工來說,可能面臨失業(yè)或重新就業(yè)的挑戰(zhàn)。
以海南三亞崇德學(xué)校為例,該校因辦學(xué)許可證未依法延續(xù)和違規(guī)招生被通知停辦,引發(fā)了一系列糾葛。校方稱曾獲長(zhǎng)期辦學(xué)承諾,導(dǎo)致學(xué)校面臨諸多困境。
以下為一些成功停辦辦學(xué)許可證的案例:
海南三亞崇德學(xué)校今年將失去辦學(xué)資質(zhì)。該校 2021 年配合三亞市海棠區(qū)政府征地拆遷搬到指定校區(qū)辦學(xué),后因各種原因被通知停辦。
廣州一機(jī)構(gòu)在未取得辦學(xué)許可證的情況下擅自開展學(xué)科類培訓(xùn),被責(zé)令停止舉辦,責(zé)令退還所收費(fèi)用,并被罰款。
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