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2024-10-08 15:02:06
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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少兒培訓資質標準的相關規(guī)定是隨著教育政策的不斷完善和發(fā)展而逐漸明確和細化的。近年來,為了規(guī)范少兒培訓市場,保障少兒的合法權益和教育質量,國家出臺了一系列政策和文件。
例如,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》以來,學科類校外培訓治理工作已取得積極成效,但面向中小學生(含3至6歲學齡前兒童)的非學科類校外培訓問題凸顯,集中反映在資質不全、培訓行為不規(guī)范等方面。
國務院辦公廳印發(fā)的《關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》也對校外培訓機構的資質標準提出了要求,強調校外培訓是學校教育的補充,對于滿足中小學生選擇性學習需求、培育發(fā)展興趣特長、拓展綜合素質具有積極作用。
不同類型的少兒培訓,其資質要求存在一定的差異。
一般來說,申辦教育培訓機構需先到當地教育局進行前置審批,當地工商局辦理《營業(yè)執(zhí)照》,當地教育局申辦《辦學許可證》,大部分地區(qū)還需要辦理《辦學消防合格證》。
以營利性機構為例,需要辦理《辦學許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》。而對于非營利性機構,則需要辦理《辦學許可證》和《民辦非企業(yè)》。
不同的培訓科目和培訓對象,可能還會有特定的資質要求。比如體育類培訓,體育總局在2021年12月印發(fā)的《課外體育培訓行為規(guī)范》中明確,課外體育培訓主體的執(zhí)教人員應持有以下至少一種證書:1.體育教練員職稱證書;2.社會體育指導員職業(yè)資格證書;3.全國性單項體育協會頒發(fā)的相關證書等。
少兒培訓資質的審批流程通常包括以下幾個主要步驟:
確認辦學指標:有些地區(qū)的辦學指標是限額的,確認是否還有指標。有指標的情況下去變更房屋使用性質,然后去街道辦蓋章,與教育局相關人員現場看場地,通過場地初審再進行下一步。
尋找場地:已有場地的按照規(guī)定變更房屋使用性質即可,沒有場地的則需要另找場地。同時要關注土地使用性質、樓層要求、消防要求和場地裝修要求等。
名稱預審核準:場地確定后,去辦理名稱預核準申請,其中營利性質的機構去工商局申請,非營利性質的機構去民政局申請辦理。提交相關文件在教育局備案之后,會獲得教育局簽發(fā)的《籌辦申請同意書》,但要注意這不是《辦學許可證》,此時開課運營仍存在法律風險。
辦理營業(yè)執(zhí)照:營利性機構一般需要辦理營業(yè)執(zhí)照,辦理時要注意相關要求,如以社會組織名義舉辦學校,社會組織必須具有獨立法人資格;以個人名義舉辦學校,舉辦者擬定法定代表人應當具有政治權利和完全民事行為能力;學校固定資產應達到一定標準,注冊資金也有最低限額等。
辦理辦學消防許可證:這是資質辦理中較難的一部分,需要按照相關法律和當地具體管理辦法準備材料,參加備案抽查,通過后進行裝修和驗收等流程。
申請辦學許可證:向當地教育行政管理單位提交所需資料,通過審核后會下發(fā)辦學許可證,未通過會書面說明原因。整個審批流程預計需要3-6個月。
以下為一些成功獲取少兒培訓資質的案例:
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為了規(guī)范少兒培訓市場,保障少兒的合法權益和教育質量,國家建立了相應的監(jiān)管機制。
教育部成立校外教育培訓監(jiān)管司,承擔面向中小學生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓管理工作,指導校外教育培訓機構黨的建設,擬訂校外教育培訓規(guī)范管理政策。
同時,教育部等十三部門也印發(fā)了相關文件,對非學科類校外培訓進行規(guī)范和治理,強調要解決資質不全等問題。
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