借用他人教育資質辦學

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2024-10-22 17:52:20
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內容摘要：借用他人教育資質辦學的法律風險借用他人教育資質辦學存在諸多法律風險。這種行為違反了《中華人民共和國民辦教育促進法》中“不得出租、出...

各類資質· 許可證· 備案辦理

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借用他人教育資質辦學的法律風險

借用他人教育資質辦學存在諸多法律風險。這種行為違反了《中華人民共和國民辦教育促進法》中“不得出租、出借、轉讓辦學許可證”的規(guī)定。對于轉讓方（“賣方”）來說，可能因違反法律強制性規(guī)定，導致學校轉讓協(xié)議無效，不得不返還已收取的轉讓費用。同時，如果該行為被舉報或被教育行政部門查出，將面臨嚴重的行政處罰，包括被責令改正，沒收違法所得，并處罰款，甚至可能被責令停業(yè)整頓，降低資質等級。情節(jié)嚴重的，還會被禁止從事教育行業(yè)，列入失信“黑名單”；如果構成犯罪的，將面臨刑事處罰。對于受讓方（“買方”）而言，“學校轉讓協(xié)議”因違反法律規(guī)定無效，受讓方的購買、收購目的不能實現。從法律上來講，學校的舉辦者沒有變更，那么學校諸多事項的處理將面臨重重阻礙，處處受到牽制，畢竟舉辦者的地位對于民辦學校來說，分量不輕。

借用他人教育資質辦學的案例分析

案例一：高某與李某、陸某的辦學轉讓糾紛 高某與李某、陸某簽訂了學校轉讓協(xié)議，支付了轉讓費和房租費共21萬元并接手學校。但之后發(fā)現李某、陸某仍以該校名義辦學，高某訴至法院。法院認為雙方簽訂的協(xié)議實為出租、出借辦學許可證，違反法律規(guī)定，判定協(xié)議無效，李某、陸某應返還轉讓費13萬元給高某，而房屋租金不應返還，因為高某一直在實際使用且已超過一年。
案例二：胡國銘與鄂州市體育藝術職業(yè)高級中學租賃合同糾紛 2007年，胡國銘與鄂州市體育藝術職業(yè)高級中學簽訂《合作辦學協(xié)議》，約定胡國銘自主辦學并上交租金。但因雙方在管理和教學方面存在分歧成訟。法院認為該協(xié)議名為合作實為租賃，且鄂州職高的行為與教育法精神相悖，判定協(xié)議無效。

如何防范借用他人教育資質辦學的風險

要防范借用他人教育資質辦學的風險，不應抱有僥幸心理。如果已經面臨他人借用資質的請求，應堅決拒絕，并向對方說明法律風險。同時，加強對相關法律法規(guī)的學習，了解教育行業(yè)的規(guī)范和要求。如果擔心自己的資質被他人冒用或借用，可以采取以下措施：

加強對自身資質證書的保管，避免證書丟失或被盜用。
關注教育部門的相關政策和通知，及時了解行業(yè)動態(tài)，以便在發(fā)現異常情況時能夠及時采取措施。
定期檢查自己的資質使用情況，

借用他人教育資質辦學的處罰措施

借用他人教育資質辦學是違法的行為，一經查實會受到相應的處罰。具體的處罰措施包括：

會被相關部門責令改正，沒收違法所得，并處罰款。
情節(jié)嚴重的，該建筑施工企業(yè)會被吊銷資質證書。
如果是該項承攬工程不符合規(guī)定的質量標準造成的損失，借用資質的出借方建筑施工企業(yè)與使用本企業(yè)名義的單位或者個人承擔連帶賠償責任。

正規(guī)辦學所需的教育資質獲取流程

正規(guī)辦學需要獲取相應的教育資質，以下是一般的獲取流程：

確定辦學性質：
準備申請材料：
- 對于營利性教育機構，需要向教育局提交申請報告，包括校長、教師、財會人員的資格證書，課程設計、內部管理制度、培養(yǎng)目標等材料。
- 同時，還需要準備資產、資金數額及其有效證明文件，并載明產權；屬捐贈性質的校產須提交捐贈協(xié)議等文件。
辦學消防申報：不同地區(qū)的要求可能不同，有些地區(qū)在申報后直接進入材料遞交階段，有些地區(qū)需要先進行教育局消防登記，還有些地區(qū)將消防驗收放在最后環(huán)節(jié)。
線上材料提交：包括驗資、消防、校長等核心人員材料等。
線下材料遞交：這是整個辦證過程中周期最長的階段。
第三方評估：評估結果可能是不通過、教育整改或通過。

需要注意的是，不同地區(qū)的具體要求和流程可能會有所差異，在辦理過程中應密切關注當地教育部門的相關規(guī)定和要求。