早教機構(gòu)無資質(zhì)辦學被叫停

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2024-11-04 09:13:37
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內(nèi)容摘要：早教機構(gòu)無資質(zhì)辦學的相關(guān)規(guī)定無資質(zhì)辦學的早教機構(gòu)違反了相關(guān)法律法規(guī)和政策要求。以保障教育質(zhì)量和兒童權(quán)益。例如，早教機構(gòu)需要具備相應(yīng)...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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早教機構(gòu)無資質(zhì)辦學的相關(guān)規(guī)定

無資質(zhì)辦學的早教機構(gòu)違反了相關(guān)法律法規(guī)和政策要求。以保障教育質(zhì)量和兒童權(quán)益。例如，早教機構(gòu)需要具備相應(yīng)的場地、師資、教學設(shè)施等條件，并在相關(guān)部門進行注冊和審批，獲得合法的辦學許可證。同時，還需要遵守一系列的教育教學規(guī)范和安全標準。

早教機構(gòu)被叫停的案例

金寶貝早教機構(gòu)跑路：金寶貝在北京、上海的不少門店在未事先通知消費者的情況下，突發(fā)性大面積關(guān)閉門店。多名上海的家長反映，1 月底，上海的金寶貝早教機構(gòu)一夜之間關(guān)閉了七八家。
南京金寶貝早教機構(gòu)突然關(guān)閉：近日，連鎖早教機構(gòu)金寶貝位于南京的三家門店同時關(guān)閉，通知十分突然，有家長到了教室門口才發(fā)現(xiàn)機構(gòu)已經(jīng)停止授課。

如何辨別早教機構(gòu)是否有資質(zhì)

查看機構(gòu)資質(zhì)：正規(guī)的早教機構(gòu)必須具備相應(yīng)的辦學許可證和營業(yè)執(zhí)照，同時還要關(guān)注機構(gòu)是否具備教育部門頒發(fā)的相關(guān)資質(zhì)認證，如 ISO9001 認證等。
了解師資力量：教育質(zhì)量的高低與師資力量密切相關(guān)。要關(guān)注其教師背景、教學經(jīng)驗和教學方法。正規(guī)的早教機構(gòu)通常會有一支穩(wěn)定的、專業(yè)的教師團隊，教師具有相關(guān)的教學資格和豐富的教育經(jīng)驗。
考察課程設(shè)置：課程設(shè)置是衡量一個早教機構(gòu)是否正規(guī)的重要標準之一。要弄清楚教育理念、課程、特色、發(fā)展目標等，不要被銷售忽悠著交錢。
觀察環(huán)境設(shè)施：考察早教中心的資質(zhì)和設(shè)施情況，包括教具玩具的年齡段適配、室內(nèi)環(huán)境的通風恒溫、綠色環(huán)保、軟包覆蓋，以及是否有小孩子專業(yè)衛(wèi)生間、母嬰室、定時消毒記錄、繪本閱讀和大運動場地、戶外場所等。

無資質(zhì)辦學的早教機構(gòu)的整治措施

加強監(jiān)管力度：教育部門、市場監(jiān)管部門、人力資源社會保障部門、民政部門、公安部門等多部門應(yīng)聯(lián)合起來，形成監(jiān)管合力，對早教機構(gòu)進行全方位的監(jiān)管。
規(guī)范收費制度：明確要求早教機構(gòu)不得一次性收取時間跨度超過 3 個月的費用，避免機構(gòu)通過各種手段逃避監(jiān)管，如只約定課時數(shù)量，不約定按天或按月計費，將一年的合同分成多份等。
建立第三方支付平臺：探索建立第三方支付平臺，用戶的預付費不直接進入機構(gòu)賬戶，而是由第三方支付平臺根據(jù)教學進度、服務(wù)內(nèi)容，按月、按課時劃撥結(jié)款，使預付資金與機構(gòu)處于隔離狀態(tài)，降低消費風險。

早教行業(yè)的規(guī)范與監(jiān)管

明確監(jiān)管主體：從學前兒童的發(fā)展階段來看， 0—3 歲的嬰幼兒歸衛(wèi)健部門管理，3—6 歲的幼兒歸教育部門管理，但早教市場的具體監(jiān)管主體尚不明確，這給監(jiān)管帶來了一定的困難。
過程監(jiān)管：教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》，重點規(guī)范過程監(jiān)管。針對培訓機構(gòu)退費難及跑路現(xiàn)象，鼓勵建立第三方賬戶監(jiān)管機制，通過綜合施策，降低學生和家長的消費風險。
加強日常巡查：監(jiān)管部門應(yīng)加大日常巡查力度，便利舉報查處渠道，讓機構(gòu)不敢違規(guī)收費，從源頭抑制家長的“沖動”。